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09 Juil

Une lycéenne du Lot lance une chaîne YouTube pour aider les jeunes à s’orienter

« Qu’est-ce que je compte faire de ma vie ? » pour aider les lycéens et les étudiants à y répondre, une Lotoise de 16 ans lance la chaîne YouTube « Why Not ? ». L’idée est de proposer des interviews de personnes aux parcours atypiques et engagées dans des initiatives locales ou nationales. Elisa Wolff lance un appel aux témoignages.

Le confinement a fait naître de belles initiatives en Occitanie. La dernière en date est le projet « Why Not ? » lancé par Elisa Wolff, une lotoise de 16 ans.

Depuis son village d’Issendolus près de Rocamadour, cette lycéenne a imaginé une chaîne YouTube dédiée à l’orientation des jeunes.

« Lorsque l’on est collégien, lycéen et même étudiant, il est parfois simple de savoir quoi faire de sa vie et vers quelle filière s’orienter mais pour d’autres, cela est un vrai casse-tête qui peut s’avérer très angoissant » explique la jeune lotoise.

En France, 4 lycéens sur 10 sont complètement perdus au moment de leur orientation post-bac selon le Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco). Et la crise sanitaire du Coronavirus n’a pas arrangée la situation. Un jeune sur deux avoue avoir des doutes sur son orientation selon un sondage Ifop réalisé le 28 mai dernier. 

Face à la problématique de l’orientation de la jeunesse, Why Not ? propose sur YouTube et sur Instagram, des interviews de personnes aux parcours atypiques, engagées dans des projets audacieux ou créateurs d’initiatives locales ou nationales.

« Le but est ainsi d’inspirer la jeunesse en démontrant qu’il n’est jamais trop tard pour faire ce que l’on aime et surtout que rien n’est impossible » précise Elisa Wolff

Réalisé avec ses propres moyens, la Lotoise a réalisé 3 portraits dont celui d’Hadrien. A 22 ans, il a créé pendant le confinement, une initiative solidaire afin de venir en aide aux femmes victimes de violences conjugales.

Malgré sa bonne idée et les premiers retours positifs, Elisa Wolff recherche de la visibilité et des témoignages. « Si tu es jeune, motivé et ambitieux (..) n’hésite pas à te manifester pour, à ton tour, transmettre ton histoire ! » lance la lycéenne.

En attendant de nouvelles vidéos, « gardez à l’esprit, que la vie sera de toute évidence plus forte que tout. La vie est loin d’être un long fleuve tranquille mais une aventure unique à partager ! » conclu la création de cette chaîne inédite.

Plus d’info sur Why Not ? : 

Julien Leroy

25 Juin

Quand un robot toulousain devient une épreuve du Bac

Insolite. Les robots agricoles du Toulousain Naïo Technologies sont de plus en plus présents, y compris dans un sujet du baccalauréat de 2019 !

© Naïo Technologies

Ce lundi 24 juin, les 30.000 lycéens français de l’option « Sciences de l’Ingénieur » du bac S, ont été invités à plancher sur « Dino », un robot de désherbage autonome conçu par Naïo Technologies. Aujourd’hui, cette start-up toulousaine est le leader européen des robots agricoles et viticoles.

Les candidats avaient ainsi, 4 heures pour étudier le fonctionnement de ce robot unique. 27 questions étaient à compléter.

Il faudra attendre début juillet, pour savoir si ce sujet aux couleurs locales, a porté chance.

En attendant, l’équipe de Naïo Technologies est fière de cette reconnaissance. « Que l’on soit une source d’inspiration pour le bac, c’est une mini gratification » m’avoue un des membres.


Julien Leroy

23 Août

Ludovia : l’un des plus grands salons de France sur la E-éducation, ouvre ses portes à Ax-les-Thermes

Le salon Ludovia dédié à l’éducation et au numérique, ouvre ses portes ce mardi 23 août, à Ax-les-Thermes en Ariège. Plus de 800 enseignements et professionnels sont attendus pour 4 jours de débat et de démonstration.

© Ludovia

© Ludovia

Depuis 2004, Ludovia est devenu l’un des grands rendez-vous nationaux des professionnels de la e-éducation. La 13e édition se déroule du 23 au 26 août à Ax-les-Thermes en Ariège.

La e-éducation regroupe les applications du numérique dans l’enseignement. Les ateliers et les conférences de Ludovia abordent ainsi l’ensemble des aspects de ce secteur émergeant : formation des enfants au numérique, applications ludiques et pédagogiques, e-learning, apprentissage du code à l’école, tableau numérique,… 

Cette année, le thème porte sur la « Présence, attention & engagement en classe avec le numérique« . De nombreux chercheurs et enseignants interviendront pour échanger sur cette problématique.

Plus de 800 professionnels, scientifiques et enseignants du premier degré, second degré et supérieur, sont attendus durant les 4 jours de l’université d’été. Les participants viennent de toute la France mais d’Europe et du Québec.

Si vous souhaitez suivre les débats et les innovations exposées, vous pouvez suivre la page Facebook du salon, le site web ou encore le hastag  sur Twitter.

Julien Leroy