03 Oct

Bic et Intel présentent leur tablette scolaire

Voila la Bic Tab, une tablette imaginée et fabriquée en France, fruit de la collaboration entre Bic et Intel. Sa cible ? Les écoles primaires.

Vous connaissiez les ardoises effaçables Bic, utilisées par de nombreux écoliers pour écrire avec leur feutre Velleda leurs exercices de calcul ? Voilà que l’entreprise française franchit le pas du numérique, en s’associant avec le géant américain Intel. Ils ont présenté ce mercredi 3 octobre leur nouveau bébé : la Bic Tab, destinée au marché de l’Éducation nationale.

«Le principe de l’ardoise Bic Tab repose sur des principes simples. Chaque élève d’une classe dispose d’une ardoise qui s’utilise avec un stylet ergonomique développé pour les enfants», explique Billy Salha, directeur de Bic Europe.

Avec cette Bic Tab, les élèves peuvent apprendre à lire, à écrire, effectuer des exercices envoyés sans fil par leur professeur, travailler en petit groupe autour d’un exercice commun, et bien d’autres choses encore, les arrivées des manuels scolaires au format numerique pour être consulté depuis la tablette étant attendue au moment de sa commercialisation au premier semestre 2013.
Autre avantage : la supervision du professeur, qui a accès à chacune des tablettes pour contrôler les accès internet, surveiller les travaux en cours, transférer et sauvegarder certains exercices… Un module de création lui permettra même de créer ses propres exercices, en marge de la centaine de contenus disponibles des 2013.

Basées sur Linux et conçues dans des matériaux très résistante aux chocs, les ardoises Bic Tab seront livrées par 6, 15 ou 30 unités, dans une armoire à roulettes (pour les partager entres les classes) qui permettra aussi de les recharger. Elles sont associées à un contrat d’assistance aux enseignants. Le coût ? Entre 6000 et 30.000 euros selon la configuration du lot.
Un budget qui favorisera davantage l’acquisition par les groupes scolaires que celle des petites écoles de campagne à moins d’une véritable politique gouvernementale contre la fracture numérique qui s’installe, peu à peu, entre les écoles des villes et celles des champs.

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