Retour sur les bancs de l’école avec J’ai pas bien compris, la rubrique qui décrypte l’actualité avec et pour les jeunes.
Exercice anti-intrusion, exercice incendie, exercice tremblement de terre : désormais dès le plus jeune âge, les écoliers apprennent à l’école les gestes qui sauvent face aux risques naturels. Ce qu’on n’avait pas prévu, c’est de leur apprendre à vivre face au risque sanitaire.
Pour répondre aux inquiétudes de Bilel, Narjesse et Adam, nous avons contacté une ancienne sapeur-pompier devenue philosophe et spécialiste de la culture du risque. Laurence Vanin est directrice de la chaire « Smart city : philosophie et éthique » à l’Université Côte d’azur.
Leurs questions :
– Comment gérer sa peur face à un virus invisible ?
– Comment garder le lien tout en se protégeant ?
– Comment se sentir en sécurité, aussi bien à l’extérieur que chez soi ?
Les réponses ⇓