05 Jan

J’ai pas bien compris : les contrefaçons

Cela a la couleur de… la saveur de… Mais ce n’est pas du… Un ancien message publicitaire qui pourrait aider à comprendre ce que le mot contrefaçon signifie. Pour ce « j’ai pas bien compris », les élèves de CM2 de l’Ecole Mantéga à Nice s’interrogent sur le sujet.

Pour aller plus loin :

► Cannes : visite de Gérald Darmanin pour le lancement de la campagne estivale anti-contrefaçon du gouvernement

► Contrefaçons : l’opération séduction des douanes auprès des ados

31 Déc

J’ai pas bien compris : les pailles en plastiques

Monaco avait déjà pris les devants, la France s’apprête à suivre dès le 1er janvier 2020, avant l’Europe toute entière : l’interdiction des pailles et d’autres objets plastiques à usage unique. Ce sujet, ce sont Nawel, Jessy, Hamza et Cassandra, élèves du collège Roger Carlès à Contes, qui ont souhaité en débattre.

Pour aller plus loin :

Cannes : fini les gobelets, couverts ou emballages plastiques dans les kiosques dès le 1er juin

Nice. Les pailles en plastique pourraient disparaître d’ici 2020

Cotons-tiges, gobelets, couverts et assiettes : Monaco aussi interdit un maximum de plastiques jetables

J’ai pas bien compris : l’addiction aux jeux vidéos

On parle de l’addiction aux jeux vidéos avec des élèves de 4ème du Collège Roger Carlès à Contes. L’OMS considère désormais qu’il s’agit d’une vraie pathologie. Jouer longtemps n’est heureusement pas le seul critère.
Mais vous allez voir, grâce au témoignage d’Adrien notamment, que l’addiction peut arriver plus vite qu’on ne l’imagine.

J’ai pas bien compris : la detox digitale

Certains ont en fait leur business, en proposant des séjours de luxe avec méditation et massages : les cures de détox digitale sont à la mode. Elle sont censées nous aider à nous sevrer de notre doudou numérique : le téléphone portable.
C’est un sujet de débat avec les élèves de 4ème D du collège Roger Carlès de Contes.

07 Déc

La laïcité à l’école

Le 11 octobre dernier, une vidéo virale sur les réseaux sociaux a relancé le débat sur le voile à l’école : faut-il étendre son interdiction aux mamans accompagnatrices ?
Délicat sujet de la laïcité à l’école, dont on débattu Iyed, Anastasia, Gaïa et Rania, élèves de CM2 de l’école Sainte-Hélène à Nice.

La lettre de Gaïa à l’issue du tournage

Les autres lettres de la classe

C’est quoi la trêve hivernale ?

Selon le décompte tenu par le site internet « les morts de la rue« , il est l’un des 369 sans-abri décédé cette année.
Le 19 novembre dernier, le corps sans vie d’un homme a été découvert à Nice. Le froid n’est peut-être pas la cause unique de sa mort, mais il est toujours une circonstance aggravante.
Le sort des sans-abri et des mal-logés : un sujet qui interpelle les plus jeunes d’entre nous. Dhésia, Kenan, Mayssa et Alina, élèves de CM2 de l’école Sainte-Hélène, s’interrogent sur la trêve hivernale.

La lettre de Mayssa à l’issue du tournage

Les autres lettres de la classe

26 Nov

J’ai pas bien compris : l’apnée

Comment et pourquoi arrête t-on de respirer dans l’eau ? C’est la question posée aux collègiens de la 4e E du collège de l’Eganaude à Biot. Mattéo, Iliona, Delphine, Marie, Mohamed et Germaine se sont intéressés à cette discipline qui n’est pas sans risque.

Si l’apnée vous intéresse regardez notre magazine réalisé à l’occasion des derniers mondiaux d’apnée à Villefranche-sur-mer ► Apnée : la Nouvelle Vague